足球比分:公布苏州高等职业教育教改研究课题
2021年度结项名单的通知
苏州大学应用技术学院、在苏高职高专院校、江苏联合职业技术学院在苏分院:
根据工作安排,苏州市教育局委托苏州高职高专院校联席会议“教学联盟”对苏州高等职业教育教改研究课题开展了结项评审工作,经学校评审、“教学联盟”聘请专家复审和市教育局审核,现将苏州高等职业教育教改研究课题2021年度结项评审结果予以公布。其中重点结项19项,一般结项26项(详见附件)。
附件:苏州高等职业教育教改研究课题2021年度结项名单
苏州市教育局
2021年12月30日
(此件公开发布)
附件
苏州高等职业教育教改研究课题2021年度结项名单
一、重点课程
序号 |
课题编号 |
申报院校 |
课题名称 |
选题内容 |
课题 主持人 |
1 |
SGJGA0205 |
苏州市职业大学 |
面向国家互联网金融资源库的《网贷与众筹》教材建设和资源开发研究 |
教材建设 |
周 雷 |
2 |
SGJGA0223 |
沙洲职业工学院 |
菜单式校企合作高职专业课教材建设的探讨 |
教材建设 |
范尧明 |
3 |
SGJGA0222 |
苏州大学应用技术学院 |
金课视域下服装产品开发设计课程应用型教材建设研究与实践 |
教材建设 |
王 巧 |
4 |
SGJGA0219 |
苏州工业园区服务外包职业学院 |
高职高专《经济学基础》慕课建设及一体化教材开发研究 |
教材建设 |
朱 辉 |
5 |
SGJGA0211 |
苏州健雄职业技术学院 |
“互联网+职业教育”新形态一体化教材建设研究——以《药品分析与检验》为例 |
教材建设 |
汤俊梅 |
6 |
SGJGA0226 |
硅湖职业技术学院 |
“一体两翼”的人才培养模式下的新形态一体化教材的建设思路——以《大数据技术导论》课程为例 |
教材建设 |
程显毅 |
7 |
SGJGA0203 |
苏州卫生职业技术学院 |
基于移动互联网络环境的《母婴护理》课程重构与教材建设研究 |
教材建设 |
朱桐梅 |
8 |
SGJGA0224 |
沙洲职业工学院 |
基于翻转课堂的高职公共英语分级教学改革研究 |
教法改革与创新 |
邵 旦 |
9 |
SGJGA0212 |
江苏联合职业技术学院 苏州建设交通分院 |
基于 MOOC 资源的高职景观设计课程自主学习模式研究和实践 |
教法改革与创新 |
顾 朦 |
10 |
SGJGA0213 |
江苏联合职业技术学院 苏州建设交通分院 |
《建筑工程计量与计价》课程项目导向教学改革与实践 |
教法改革与创新 |
肖 丽 |
11 |
SGJGA0204 |
苏州卫生职业技术学院 |
产教融合视阈下“药德、药规、药知、药技”四有卓越高职药学人才培养的探索与实践 |
教法改革与创新 |
向 敏 |
12 |
SGJGA0221 |
苏州大学应用技术学院 |
基于研究导向型教学的校企合作师资队伍建设研究 |
教师队伍建设 |
蒋薇薇 |
13 |
SGJGA0220 |
苏州高博软件技术职业学院 |
高职教师继续教育和技能提升路径研究 |
教师队伍建设 |
王则斌 |
14 |
SGJGA0215 |
苏州工业职业技术学院 |
高职院校教师培训的有效路径和效果评价研究 |
教师队伍建设 |
高 慧 |
15 |
SGJGA0217 |
苏州工业园区职业技术学院 |
基于跨界理念提升高职艺术设计教师专业技能研究 |
教师队伍建设 |
钱芳芳 |
16 |
SGJGA0118 |
苏州高博软件技术职业学院 |
生态教育理念下的高职艺术专业人才创新培养研究 |
专业建设 |
孔庆婷 |
17 |
SGJGA0120 |
苏州幼儿师范高等专科学校 |
教师资格国考背景下高职高专学前教育专业理论课程的改革研究 |
专业建设 |
朱佳慧、滕飞 |
18 |
SGJGA0106 |
苏州卫生职业技术学院 |
新时代医学职业精神融入课程思政中——以苏州卫生职业技术学院为例 |
课程思政 |
丁旭红 |
19 |
SGJGA0101 |
苏州大学应用技术学院 |
基于双创背景下服装艺术类专业工作室制教学改革模式的探索与实践 |
创新创业教育 |
刘咏清 |
二、一般课程
序号 |
课题编号 |
申报院校 |
课题名称 |
选题内容 |
课题 主持人 |
1 |
SGJGB0214 |
苏州工业园区服务外包职业学院 |
“金课”背景下职教一体化教材的建设研究 |
教材建设 |
谷 瑞 |
2 |
SGJGB0218 |
苏州工业园区职业技术学院 |
依托教学资源库建设高职立体化教材的研究——以《工业微机控制技术》为例 |
教材建设 |
栾伟峰 |
3 |
SGJGB0232 |
苏州工业职业技术学院 |
高职院校新形态一体化教材建设实践与探索 |
教材建设 |
陆文灏 |
4 |
SGJGB0216 |
苏州托普信息职业技术学院 |
以“测绘、手工绘图、三维建模”为课程框架体系的《机械制图》教材开发与实践 |
教材建设 |
张 莲 |
5 |
SGJGB0213 |
硅湖职业技术学院 |
信息化视角下高职公共英语课程对分课堂教学模式研究 |
教法改革与创新 |
屈赛英、晏书红 |
6 |
SGJGB0231 |
江苏联合职业技术学院苏州分院 |
“1+X”制度下“课岗对接、课证融合、课赛融通”的网络技术专业课程教学改革的探索与研究 |
教法改革与创新 |
吕 刚 |
7 |
SGJGB0220 |
苏州百年职业学院 |
核心利益相关者视阈下“三分一综合”高职英语课程体系构建与实施研究 |
教法改革与创新 |
陈 健 |
8 |
SGJGB0225 |
苏州大学应用技术学院 |
基于OBE理念的机械创新设计课程的改革与研究 |
教法改革与创新 |
李东亚 |
9 |
SGJGB0227 |
苏州高博软件技术职业学院 |
基于TRIZ理论的创新创业意识与高职通识课程体系构建研究 |
教法改革与创新 |
刘 峰 |
10 |
SGJGB0215 |
苏州工业园区服务外包职业学院 |
以“点、线、面、体”为核心的教学质量监控保障体系的重构与应用 |
教法改革与创新 |
蔡炳育 |
11 |
SGJGB0219 |
苏州工业园区职业技术学院 |
混合式教学模式对高职学生自主学习能力培养研究 |
教法改革与创新 |
王 悦 |
12 |
SGJGB0221 |
江苏联合职业技术学院 苏州建设交通分院 |
基于CDIO模式的高职室内设计专业教学实践探索 |
教法改革与创新 |
张 静 |
13 |
SGJGB0203 |
苏州健雄职业技术学院 |
扩招百万政策下高职院校混合式教学模式创新研究 |
教法改革与创新 |
陶春柳 |
14 |
SGJGB0237 |
苏州市职业大学 |
“混合所有+双元共育”的高职院校人才培养模式研究与实践 |
教法改革与创新 |
姜能涛 |
15 |
SGJGB0238 |
苏州市职业大学 |
高职机电类专业创新创业教育发展路径研究与实践 |
教法改革与创新 |
盖立武、张国良 |
16 |
SGJGB0217 |
苏州托普信息职业技术学院 |
基于《机电一体化技术应用》课程改革提高学生自主学习能力方法研究 |
教法改革与创新 |
浦玉香 |
17 |
SGJGB0230 |
昆山登云科技职业学院 |
高职院校混合式“金课”教师胜任力标准建设——以登云学院职业核心能力课程为例 |
教师队伍建设 |
王慧颖 |
18 |
SGJGB0202 |
苏州工艺美术职业技术学院 |
基于DACUM法的高职教师实践教学能力评价体系研究 |
教师队伍建设 |
李 闽 |
19 |
SGJGB0210 |
苏州卫生职业技术学院 |
高职院校教师企业实践激励机制的探索研究 |
教师队伍建设 |
卢 伟 |
20 |
SGJGB0211 |
苏州卫生职业技术学院 |
职业院校教学能力比赛对教师专业发展和技能提升的实践探索研究 |
教师队伍建设 |
秦 慷 |
21 |
SGJGB0101 |
苏州大学应用技术学院 |
中国制造2025背景下职教“3+4”合作培养体系建设与研究—以机电专业为例 |
专业建设 |
卢亚平 |
22 |
SGJGB0129 |
苏州高博软件技术职业学院 |
产教融合视角下基于OBE理念的软件技术专业课程重构探索与实践 |
专业建设 |
李月峰 |
23 |
SGJGB0130 |
苏州高博软件技术职业学院 |
立足语言、德技并举--马克思主义语言哲学观指导下的高职公共英语课程思政建设 |
课程思政 |
崔红梅 |
24 |
SGJGB0133 |
苏州幼儿师范高等专科学校 |
基于课程思政理念下的幼儿师专大学语文“位”“为”研究 |
课程思政 |
潘伟斌 |
25 |
SGJGB0125 |
硅湖职业技术学院 |
创客教育在高职Java教学中的设计与研究 |
创新创业教育 |
赵丽敏 |
26 |
SGJGB0134 |
苏州幼儿师范高等专科学校 |
“双创”背景下幼专学校教师创新创业教育教学能力建设研究 |
创新创业教育 |
张新华 |
苏州市教育局办公室 |
2021年12月31日印发 |